제23회 2교시 16번 사회복지실천론
다음 사례에서 콤튼과 갤러웨이(B. Compton & B. Galaway)의 사회복지실천대상과 체계의 연결로 옳은 것은?
학교사회복지사 A는 학교 징계위원회로부터 상담명령을 받은 학교폭력 가해자인 학생 B를 만났다. B는 비밀보장을 요청하며 상담을 해달라고 하였다. 그러나 담임교사와 학교는 학생과의 면담을 모두 보고하도록 요구하였다. 결국 A는 이 문제를 학교사회복지사협회와 의논하여 학교에 사회복지사의 비밀보장 의무에 대한 공문을 요청하였다. A는 가해자로 지목된 다른 학생 C, D와 B를 대상으로 집단 프로그램을 운영하였다.
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정답: ② 학교사회복지사협회 - 전문가체계
콤튼과 갤러웨이의 6체계에서 전문가체계는 사회복지사협회처럼 사회복지사의 전문적 활동을 지지하는 단체입니다. 학교사회복지사가 비밀보장 문제를 학교사회복지사협회와 의논했으므로 ②가 정답입니다. ① 학생을 상담에 보낸 징계위원회는 의뢰체계이고, 상담명령을 받고 온 학생 B가 응답체계입니다. ③ 학교사회복지사 A는 변화매개체계입니다. ⑤ 집단 프로그램에 참여한 학생 C, D는 변화매개체계가 아니라 개입을 받는 쪽입니다.
기억하기: 6체계: 변화매개, 클라이언트, 표적, 행동, 전문가, 의뢰-응답
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사회복지실천론: 사회복지실천의 역사와 가치·윤리, 전문적 관계, 실천과정(접수·사정·계획·개입·종결), 사례관리를 다룹니다.