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사회복지조사론
과학적 조사방법, 변수와 측정, 신뢰도·타당도, 표집, 조사설계, 단일사례설계, 질적연구를 다룹니다.
출제 경향
개념 정의를 정확히 알아야 풀리는 영역입니다. 척도(명목·서열·등간·비율)와 측정 수준, 신뢰도와 타당도의 종류, 확률·비확률 표집, 내적·외적 타당도 저해요인이 해마다 빠지지 않습니다.
짧은 연구 사례를 주고 '어떤 설계인가', '어떤 표집인가'를 묻는 사례형 문제가 늘었습니다. 단일사례설계(AB, ABAB, 다중기초선)와 질적연구(근거이론, 내러티브, 참여관찰)는 거의 매년 1~2문항씩 나옵니다.
자주 나온 주제
- 영가설과 연구가설, 통계적 가설검증
- 척도 유형과 측정 수준
- 신뢰도(내적일관성 등)와 타당도(내용·기준·구성)
- 확률·비확률 표집과 표집오차
- 실험설계와 내적 타당도 저해요인
- 단일사례설계
- 질적연구와 내용분석
- 델파이기법
제23회 (2025년)
- 1교시 26사회복지실천을 위한 조사연구의 필요성으로 옳지 않은 것은?
- 1교시 27사회복지 조사연구에서 과학적 연구방법으로 옳은 것은?
- 1교시 28이에 관한 조사유형에 해당하는 것으로 모두 묶인 것은?
- 1교시 29사회복지조사 과정을 순서대로 나열한 것은?
- 1교시 30통계적 가설검증에 관한 설명으로 옳은 것은?
- 1교시 31다음 가설에 포함된 변수에 관한 설명으로 옳은 것은?
- 1교시 32다음의 사례에서 확인하고 있는 타당도로 옳은 것은?
- 1교시 33○○고등학교에서는 전교생을 대상으로 취약 청소년 집단(A, B, C)에 대한 사회적 거리감을 조사하고자 한다. 아래에서 제시되는 척도로 옳은 것은?
- 1교시 34측정도구의 타당도와 신뢰도에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 1교시 35측정의 개념적 정의와 조작적 정의에 관한 설명으로 옳은 것은?
- 1교시 36표본 연구에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 1교시 37다음의 변수 중 산술평균의 산출이 적합한 변수를 모두 고른 것은?
- 1교시 38다음의 연구에서 활용한 표집방법에 관한 설명으로 옳은 것은?
- 1교시 39표본의 크기에 관한 설명으로 옳은 것은?
- 1교시 40다음에서 활용된 조사설계로 옳은 것은?
- 1교시 41온라인 설문에 관한 설명으로 옳은 것은?
- 1교시 42실험설계에서의 내적타당도 저해요인으로 옳지 않은 것은?
- 1교시 43솔로몬 4집단 설계에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 1교시 44다음의 조사설계에 관한 설명으로 옳은 것은?
- 1교시 45델파이기법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 1교시 46양적 연구 방법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 1교시 47사회복지실천현장에서 단일사례설계에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
- 1교시 48자료수집방법에 관한 설명으로 옳은 것은?
- 1교시 49다음의 사회복지 연구방법에서 성격이 다른 것은?
- 1교시 50내용분석과 내러티브 탐구에 관한 비교로 옳지 않은 것은?
제22회 (2024년)
- 1교시 26과학철학에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 1교시 27과학적 탐구에서 제기되는 윤리적 문제에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 1교시 28과학적 지식의 특성에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
- 1교시 29다음에서 설명하는 조사유형을 바르게 짝지은 것은?
- 1교시 30분석단위에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
- 1교시 31변수에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 1교시 32영가설(null hypothesis)과 연구가설(research hypothesis)에 관한 설명으로 옳은 것은?
- 1교시 33인과관계 추론에 관한 설명으로 옳은 것은?
- 1교시 34척도의 종류가 올바르게 짝지어진 것은?
- 1교시 35측정의 수준이 서로 다른 변수로 묶인 것은?
- 1교시 36측정에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 1교시 37내적일관성 방법에 근거하여 신뢰도를 측정하는 방법으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
- 1교시 38신뢰도와 타당도에 관한 설명으로 옳은 것은?
- 1교시 39다음 사례에 해당하는 표집용어와 관련한 내용으로 옳은 것은?
- 1교시 40표집에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 1교시 41표집오차(sampling error)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 1교시 42질적연구에서 일반적으로 사용되는 표집방법이 아닌 것은?
- 1교시 43다음 사례에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 1교시 44내용분석에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 1교시 45단일사례연구에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 1교시 46질적연구에 관한 설명으로 옳은 것은?
- 1교시 47다음에서 설명하는 설계에 해당하는 것은?
- 1교시 48질문 내용 및 방법의 표준화 정도가 낮은 자료수집 유형끼리 바르게 묶인 것은?
- 1교시 49내적 타당도 저해 요인 중 통계적 회귀에 관한 설명으로 옳은 것은?
- 1교시 50완전참여자(complete participant)에 관한 설명으로 옳은 것은?
제21회 (2023년)
- 1교시 26사회조사과정에서 준수해야 할 연구윤리로 옳지 않은 것은?
- 1교시 27사회과학의 패러다임에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 1교시 28종단연구(longitudinal study)에 관한 설명으로 옳은 것은?
- 1교시 29영가설에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
- 1교시 30사회조사의 목적에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 1교시 31다음 연구과제의 변수들을 측정할 때 ㄱ~ㄹ의 척도유형을 바르게 짝지은 것은?장애인의 성별(ㄱ)과 임금수준의 관계를 정확하게 파악하기 위해서는 장애유형(ㄴ), 거주지역(ㄷ), 직업종류(ㄹ)와 같은 변수들의 영향력을 적절히 통제해야 한다.
- 1교시 32조사설계의 내적 타당도와 외적 타당도에 관한 설명으로 옳은 것은?
- 1교시 33피면접자를 직접 대면하는 면접조사가 우편설문에 비해 갖는 장점이 아닌 것은?
- 1교시 34다음 변수의 측정 수준에 따른 분석 방법이 옳지 않은 것은?
- 1교시 35델파이조사에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 1교시 36관찰을 통한 자료 수집에 관한 설명으로 옳은 것은?
- 1교시 37다음의 연구에서 활용한 질적 연구방법에 관한 설명으로 옳은 것은?
- 1교시 38다음의 연구에서 활용한 연구설계에 관한 설명으로 옳은 것은?
- 1교시 39연구의 외적 타당도를 저해하는 상황으로 옳은 것은?
- 1교시 40단일사례설계에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
- 1교시 41단일사례설계의 결과 분석 방법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 1교시 42측정의 오류에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 1교시 43변수의 조작적 정의에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
- 1교시 44표집오차(sampling error)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 1교시 45「마을만들기 사업 참여경험에 관한 연구」의 엄격성을 높이는 방법으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
- 1교시 46표본추출에 관한 설명으로 옳은 것은?
- 1교시 47척도에 관한 설명으로 옳은 것은?
- 1교시 48타당도에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
- 1교시 49신뢰도를 측정하는 방법으로 옳지 않은 것은?
- 1교시 50할당표집방법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?