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사회복지실천기술론
개인 대상 실천모델, 가족치료모델, 집단 실천과 집단 단계별 기술, 기록과 단일사례설계를 다룹니다.
출제 경향
앞의 10문항 정도는 개인 대상 실천모델입니다. 정신역동, 심리사회, 인지행동(인지적 오류), 과제중심, 위기개입, 해결중심(질문기법), 임파워먼트, 동기강화모델의 개념과 기법을 구분할 수 있어야 합니다.
가족 부분은 보웬(다세대), 미누친(구조적), 사티어(경험적·의사소통 유형), 전략적 가족치료의 기법과 가족경계가 단골입니다. 집단은 집단 유형(토스랜드와 리바스), 단계별(준비·초기·중간·종결) 사회복지사 과업, 치료적 효과가 반복되고, 마지막 1~2문항은 기록 방법과 단일사례설계입니다.
자주 나온 주제
- 심리사회모델 개입기법
- 인지적 오류의 종류
- 해결중심모델 질문기법
- 위기개입모델과 골란의 위기단계
- 보웬·미누친·사티어 가족치료
- 가족경계와 가족사정
- 집단 발달단계별 과업
- 기록 방법
제23회 (2025년)
- 2교시 26실천지혜(practice wisdom)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 2교시 27정신역동모델의 개입기술에 관한 설명으로 옳은 것은?
- 2교시 28다음 사례에서 활용한 심리사회모델의 개입기법은?
- 2교시 29다음 사례에 해당하는 인지적 오류는?
- 2교시 30클라이언트중심모델의 주요 개념으로 옳지 않은 것은?
- 2교시 31과제중심모델에 관한 설명으로 옳은 것은?
- 2교시 32해결중심모델의 주요 원리로 옳지 않은 것은?
- 2교시 33밀러와 롤닉(W. Miller & S. Rollnick)의 동기강화모델의 원리로 옳지 않은 것은?
- 2교시 34임파워먼트모델의 실천기법으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
- 2교시 35골란(N. Golan)의 위기발달 단계로 옳은 것은?
- 2교시 36실천과정에서 "환류하기"에 관한 설명으로 옳은 것은?
- 2교시 37가족치료모델의 개입 목표에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 2교시 38미누친(S. Minuchin)의 구조적 가족치료의 대표적 기법을 옳게 나열한 것은?
- 2교시 39다음 사례에 해당하는 가족개입 기법은?
- 2교시 40보웬(M. Bowen)의 다세대 가족치료의 주요 개념과 기법에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
- 2교시 41경험적 가족치료에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 2교시 42체계론적 관점에서 가족에 관한 설명으로 옳은 것은?
- 2교시 43가족의 구조와 기능에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
- 2교시 44집단문화에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 2교시 45자조집단이 갖는 특징으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
- 2교시 46집단대상 실천의 치료적 효과에 해당하는 것을 모두 고른 것은?
- 2교시 47집단 사정도구의 활용 목적으로 옳은 것은?
- 2교시 48집단의 종결단계에서 수행하는 과업으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
- 2교시 49단일사례설계에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 2교시 50클라이언트의 개인정보 보호를 위한 기록 방법으로 옳지 않은 것은?
제22회 (2024년)
- 2교시 26사회복지사가 가져야 할 지식의 내용으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
- 2교시 27다음 설명에 해당하는 모델로 옳은 것은?
- 2교시 28해결중심모델의 개입목표 설정 원칙에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 2교시 29위기개입모델의 중간단계 활동으로 옳지 않은 것은?
- 2교시 30사회복지실천모델과 기법으로 옳지 않은 것은?
- 2교시 31심리사회모델에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
- 2교시 32인지행동모델 개입 기법에 관한 설명으로 옳은 것은?
- 2교시 33사회복지실천모델에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 2교시 34정신역동모델 개입과정을 순서대로 옳게 나열한 것은?
- 2교시 35사회복지사가 비자발적 클라이언트와 공감하는 기술로 옳은 것을 모두 고른 것은?
- 2교시 36생태체계적 관점에서 보는 가족에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 2교시 37알코올 의존을 겪는 가장과 그 자녀의 상황에 사티어(V. Satir)의 의사소통 유형을 적용한 것으로 옳은 것은?
- 2교시 38가족치료모델의 개입 목표에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 2교시 39보웬(M. Bowen)의 다세대 가족치료의 기법이 적용된 사례에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 2교시 40사회변화에 따라 달라지는 가족에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 2교시 41다음과 같은 기법을 사용하는 가족치료모델은?
- 2교시 42토스랜드와 리바스(R. Toseland & R. Rivas)가 분류한 집단 모델에 관한 설명으로 옳은 것은?
- 2교시 43집단 사회복지실천 사정에 활용되는 것을 모두 고른 것은?
- 2교시 44집단에 관한 설명으로 옳은 것은?
- 2교시 45집단 중간단계의 개입기술에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 2교시 46집단 종결단계에서 사회복지사의 역할로 옳은 것을 모두 고른 것은?
- 2교시 47역기능적 집단의 특성으로 옳은 것은?
- 2교시 48집단 사회복지실천의 장점에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 2교시 49사회복지실천 과정의 개입단계 기록에 포함될 내용으로 옳지 않은 것은?
- 2교시 50다음에 해당하는 단일사례설계유형에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
제21회 (2023년)
- 2교시 26사회복지실천현장의 지식 유형에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 2교시 27위기개입모델에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 2교시 28해결중심모델에 관한 설명으로 옳은 것은?
- 2교시 29인지적 오류(왜곡)에 관한 예로 옳지 않은 것은?
- 2교시 30인지행동모델에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 2교시 31사회복지실천의 개입기법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 2교시 32사회복지실천모델에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
- 2교시 33해결중심모델에서 사용하는 질문기법과 그에 관한 예로 옳은 것은?
- 2교시 34다음 사례에서 활용한 심리사회모델의 개입기법은?
- 2교시 35정신역동모델의 개입기법에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
- 2교시 36클라이언트와의 면접 중에 주제를 전환하기 위한 목적으로 사용하는 실천기술은?
- 2교시 37가족개입을 위한 전제조건에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 2교시 38다음 가족사례에 적용된 실천기법은?
- 2교시 39다음 사례에서 사회복지사가 우선적으로 개입해야 하는 것은?
- 2교시 40가족경계(boundary)에 관한 설명으로 옳은 것은?
- 2교시 41가족사정에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
- 2교시 42가족실천 모델과 주요개념, 기법의 연결로 옳지 않은 것은?
- 2교시 43집단 대상 실천의 장점으로 옳지 않은 것은?
- 2교시 44집단을 준비 또는 계획하는 단계에서 고려할 사항으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
- 2교시 45집단의 성과를 평가하는 방법으로 옳지 않은 것은?
- 2교시 46사회기술훈련의 단계를 순서대로 옳게 나열한 것은?
- 2교시 47집단발달의 초기단계에 적합한 실천기술에 해당하는 것을 모두 고른 것은?
- 2교시 48사회목표모델에 관한 내용에 해당하지 않는 것은?
- 2교시 49다음에 해당되는 기록방법은?
- 2교시 50다음에 해당하는 단일사례설계의 유형은?